Le ministre de l’Education nationale et de la Jeunesse, M. Habib El-Malki, a procédé mercredi à l’inauguration de plusieurs projets d’infrastructures scolaires profitant notamment au milieu rural dans la province d’El-Jadida.
Le ministre, qui était accompagné du gouverneur de la province d’El-Jadida, M. Driss Khazani, et des responsables locaux du secteur de l’enseignement, a ainsi inauguré à la commune rurale Sidi Ali Ben Hamdouch (cercle Azemmour) le collège « Al Imam Ali ». Construit sur une superficie de 11.000 m2, l’établissement qui a nécessité un investissement de 4.999.000 dh comprend huit salles de classes, une salle spécialisée, une salle multimédias, une bibliothèque, une cantine scolaire, trois logements de fonction et des terrains de sport.
Dans le cadre de l’encouragement de la scolarisation des jeunes filles en milieu rural, le ministre a procédé à l’inauguration d’un dortoir de 60 lits pour jeunes filles à l’internat du collège Allal Ben Abdellah dans la localité de Khmis Zemamra. Le coût de ce projet est de 649.700 dh. D’une capacité d’accueil globale de 420 pensionnaires, l’internat bénéficie aux élèves de cinq communes rurales. Dans la ville d’El-Jadida, M. Malki a donné le coup d’envoi pour la construction d’un laboratoire des sciences et techniques à l’école Lalla Amina. Le laboratoire qui sera réalisé par un investissement de l’ordre de 18.000 dh, profitera également aux élèves de deux autres écoles voisines.
Le ministre a également inauguré au centre pédagogique régional un économat pour les enseignants de la province d’El-Jadida. Le coût du projet, qui comprend également un centre d’hébergement et une cafétéria, s’élève à environ 154.993 dh. Le coût de l’équipement de l’économat et ses dépendances, qui compte déjà environ 4500 adhérents, est estimé à environ 195.000 DH.
M. Malki qui a présidé, mardi à Safi, les travaux du conseil d’administration de l’Académie de l’éducation et de la formation des Doukkala-Abda, a tenu une rencontre-débat avec les représentants du corps enseignant et des représentants des parents d’élèves.
M. Malki a souligné, à cette occasion, que le succès de la réforme de l’enseignement nécessite impérativement une approche participative qui implique l’ensemble des intervenants dans le secteur pédagogique. Il a également affirmé l’importance de permettre aux élèves de s’exprimer sur le nouveau système pédagogique et de prendre en considération leurs attentes et points de vue. Le ministre a, en outre, relevé l’intérêt accordé par la réforme au milieu rural, rappelant que la programmation des budgets des académies régionales accorde un intérêt particulier à la promotion de la scolarisation en milieu rural.
Il a annoncé, à ce sujet, que son département compte organiser prochainement une rencontre nationale sur « l’enseignement dans les régions montagneuses ». Dans le cadre de la politique de dialogue et de concertation initiée par son département avec les différents partenaires de l’acte pédagogique, le ministre a, également, annoncé la tenue prochaine à Marrakech d’une rencontre nationale sur l’enseignement privé.
Lors de cette rencontre, les participants, dont des élèves, des enseignants, des représentants des associations de parents d’élèves et des associations pédagogiques, ont soulevé diverses questions relatives notamment à la réforme de l’enseignement, le nouveau système des examens et la situation des établissements scolaires.
MAP 27-02-2004